EDUCATION PUBLISHING CO-CREATION

让教育者的经验
成为作品

文力德教育出版共创:面向一线教师、班主任、校长与教育管理者。我们不做的,是「付费自费出版」的搬运生意;我们只做一件事——和你一起,把值得留下的教育经验,做成正式出版的作品。

为什么是共创,而不是「帮你出书」

教育者最不缺经验,缺的是把它变成作品的时间、方法和出版通道。

教育者的现实

有经验,没时间

带班、教研、管理占满了日程;评职称、评名师、学校宣传都需要作品,但一个人从零写到成书,周期太长、门槛太高。

文力德的角色

共创,不是代笔

你出经验与判断,我们出选题策划、访谈整理、书稿架构与出版对接;成书归属作者,过程全程可见。

三种共创方式

个人、学校、区域,各有一条成书路径。

面向个人

教师专著

一线教师的教学法、带班经验、学科心得,整理成个人专著——评职称、评名师、开讲座,作品先行。

面向学校

学校成果集

校本课程、办学实践、育人案例成书,成为学校对外交流的名片与招生信任状。

面向区域

区域案例集

区域教育经验、课题成果与名师工作室成果汇编,为教育管理者沉淀可传播的政绩与经验载体。

我们能做什么

内容侧

从经验到书稿

  • 选题策划与书稿架构
  • 访谈式内容整理与写作协作
  • AI 辅助资料整理,效率与质量兼顾
出版与传播侧

从书稿到作品

  • 联动出版社资源,书号与出版流程对接
  • 成书后的媒体传播与作者品牌运营
  • 官网与教育媒体矩阵提供传播阵地

凭什么交给文力德

出版经验

团队有教育图书成书经历

核心团队有教育类图书的写作与出版经验,知道一线经验如何转成读者爱看的书稿。

教育资源

服务教育场景多年

进校课程、教师培训、研学营多条业务线在跑,理解教育者的话语体系与学校场景。

传播阵地

成书之后有人接

官网、媒体合作与新媒体矩阵持续运营,书出来了,传播跟得上。

怎么开始

三步走,先聊再定。

第一步

聊选题

一次深聊,判断你的经验值不值得成书、适合什么体裁。

第二步

出方案

给到选题定位、成书路径、时间表与共创分工的书面方案。

第三步

签协议开写

签订共创协议,进入访谈与写作;成书归属作者,过程全程可见。

你的经验,值得一本正式的书

不用先想好书名和大纲,先聊聊你做了什么。选题聊透了,路径自然清楚。