课程研发
按学段、场景与任务设计学习路径，不把同一套内容交给所有孩子。
WHY WE EXIST
让技术成为孩子理解世界、
参与世界的一种能力
我们相信，AI 素养不等于熟练使用某个工具。它是一种在变化中继续学习的能力：看见真实问题，提出值得思考的问题，与人和工具协作，并对自己的选择负责。
提问 · 木·创造 · 火·协作 · 土··责任 · 水
木主生长，火主光明，土主厚载，金主锋锐，水主灵动——五种能力如五行相生，构成孩子面向未来的完整素养。
AI STUDY CAMPS
三大研学营，
把真实项目交到孩子手里
三套真实执行课表，全年滚动开营，支持学校与机构团体定制。结营带走 1 份专属电子作品集和 1 个可运行的 AI 应用，学习成果扫码可验。
HOW WE SERVE
一个使命，
五行相生的合作路径
课程如木生长，师训如火薪传，平台如土厚载，出版如金锋锐，研学如水灵动——五条业务线各有所主，共同回到同一件事：让真实学习发生，让成长被看见。
01木 · 生长
金 · 锋锐 ｜ 成果与传播支持把教育经验沉淀为可传承的内容资产教育内容与成果出版→FOR SCHOOLS
学校 AI 教育系统
让课程、师训、环境与成果在学校里长期运转，帮助学校建起自主授课能力。查看进校园服务 → 02火 · 薪传FOR TEACHERS
教师 AI 素养培训
从愿用到会用再到善用，以种子教师工作坊与教研陪伴，点燃学校自己的火种。了解师训体系 → 03土 · 厚载FOR SCHOOLS & PARTNERS
数字课件平台
5大课程体系110课时自研互动课件与教学资源，按校授权开放教学使用。进入平台 → 04水 · 灵动FOR FAMILIES & SCHOOLS
AI 研学营
三大营地真实课表，结营带走电子作品集与可运行的 AI 应用。查看营地与课表 →THE SYSTEM BEHIND THE STORY
使命要被相信，
先要能够被交付
课程研发、教师支持、教学平台与成果呈现不是四条散落的业务，而是贯穿每一次学校合作、研学项目和机构共创的交付能力。
教师支持
以教研、教案和实施陪伴，让教师始终掌握课堂的目标与节奏。
教学环境
以合适的平台与资源支持作品、过程和反馈的组织，而非用工具替代教学。
成果呈现
通过作品、路演和过程记录，让学校、家长与学生共同看见学习发生。
REAL LEARNING, NOT IMAGE STACKS
三个真实场景，
胜过一面照片墙
每个场景只讲一件发生过的学习：从开始、到支持、再到表达。图片是证据，而不是装饰。
SCENE 01 / START
从一个真实问题开始
查看实践纪实 →
SCENE 02 / SUPPORT
让每个小组走过难点
查看学校支持 →
SCENE 03 / EXPRESS
把学习带到真实现场
查看课程设计 →REAL DELIVERY
真实交付，
每一篇都来自现场
营地纪实、师训实录与合作动态——从暑期营地到校园课堂，全部来自真实交付现场，作品与证书均可查验。
公司动态 · 2026/09/06
AI赋能教育，素养引领成长：西吉县第一中学教师AI素养培训首日圆满落幕
文力德AI金牌讲师团队走进宁夏西吉一中，课程认知、平台实操、AI创作实操一天落地，全体参训教师人人产出AI作品。阅读全文 →研学纪实 · 2026/08/15
2026暑期四期营地全景回顾：文力德AI素养营的完整交付记录
四期营地、三套课表、120+ 名学员、100% 电子作品集交付率。从中南大学到苏州外国语学校，每一期都验证课程、交付成果。阅读全文 →行业洞察 · 2026/09/07
三大AI盛会同频共振：AI教育从技术展示走向规模化落地
文力德团队先后参与人机计算大会、全球智慧教育大会、世界机器人大会，从学术前沿到产业落地，AI教育正进入规模化落地窗口期。阅读全文 →MEDIA COVERAGE
官方媒体报道，
看得见的公信力
2026年9月8日，华声在线、新湖南（湖南日报客户端）、红网时刻、腾讯新闻、搜狐、百度百家号、今日头条7家权威媒体同步报道文力德2026国庆AI研学营，每一篇报道均可跳转媒体平台阅读原文。
华声在线 · 湖南日报报业集团
查看全部官方媒体报道（7家权威媒体集中报道 + 往期报道合集）
从AI使用者到AI创建者：2026国庆青少年AI科技素养研学营正式启动招生
2026-09-08 · 长沙中南营×北京双一流名校营双线开营
阅读媒体原文 ↗ 新湖南 · 湖南日报客户端从AI使用者到AI创建者：2026国庆青少年AI科技素养研学营正式启动招生
2026-09-08 · 3天2晚项目制实操，成果可扫码验证
阅读媒体原文 ↗ 红网 · 时刻新闻从AI使用者到AI创建者：2026国庆青少年AI科技素养研学营正式启动招生
2026-09-08 · AI认知→AIGC创作→应用开发→路演闭环
阅读媒体原文 ↗DIGITAL COURSE PLATFORM
自研AI授课平台，
让每一节课开箱即上
青少年AI素养授课平台全新升级：5大课程体系、110课时互动课件，配套课堂互动工具与教师备课系统，面向合作学校与机构授权开放。
青少年AI高端素养营3天2晚 · 26课时 · 9—15岁
AI认知→提示词工程→文生图/文生乐/文生视频→AI应用发明→产品路演，AIGC创作全链路。
小学AI示范校课程一学年 · 30课时 · 8—12岁
对标教育部《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》小学段，感知与体验主线，每课双定制动画演示。
初中AI示范校课程一学年 · 30课时 · 12—15岁
理解与应用主线：AI原理、提示词工程、AIGC全链路、产品思维与智能体进阶，深度对标高中。
高中AI示范校课程一学期 · 16课时 · 15—18岁
AI学科素养×产品化思维：认知启航→多模态创作→产品实战→智能体→成果路演，产出可用产品。
小学AI魔法周末营8次周末课 · 8—12岁
把AI变成魔法课堂：画画魔法师、故事大王、小导演——每次课都有亲手创作、可以带走的作品。
平台能力
- 每课独立成册的互动课件：知识讲解＋趣味互动＋定制动画演示
- 课堂互动工具：分组能量、计时器、随机点名、聚光灯、讲师备注
- 教师备课系统与学员作品体系，课堂效果与成果沉淀同步完成
版权与授权保护
平台不开放注册，账号与课程权限由管理员统一分配、按校授权；全部课件为文力德自研版权内容，内置版权保护机制，仅限授权学校与机构在教学场景使用，未经授权不得复制、传播或用于商业用途。
ECOSYSTEM & MOAT
把壁垒，
建在资源与交付上
高校授权、自研体系与真实落地共同构成文力德的生态底座——可复制的是页面，难复制的是资源与交付的积累。
2 所顶级高校资源授权
中南大学、北京大学官方合作授权：高校教授站台、赛事体系对接、AI实验室建设的全链条配套。
宁夏 × 长沙标杆校真实交付
两地多所合作校的课程与教师培训项目落地交付，过程与成果在新闻纪实中持续可查。
200+全国校长资源网络
多年 B 端深耕积累的校长与教育管理者连接，让方案被真正做决策的人看见。
110 课时自研课程与授课平台
5 大课程体系、师生双端打通，账号按校授权，内容持续自主迭代。
TRUST BY DESIGN
让学校放心，
从边界清楚开始
技术进入教育现场，必须服务于教学规律、年龄适配、教师主导和数据安全。我们把这些要求写进方案，而不是放在最后的说明里。
适龄设计
依据学生认知发展安排体验、分析与创造任务。
教师主导
教师负责目标、过程、反馈与价值判断，工具只提供支持。
数据边界
不以学生敏感信息换取便利，明确使用范围和必要性。
过程可解释
保留学生如何提问、选择、测试和表达的学习过程。
QUESTIONS, ANSWERED
在行动之前，
先把关键问题说清楚
孩子在研学营里究竟学到什么？
孩子会在任务引导、小组协作与导师反馈中练习提出问题、使用工具、解释选择和表达成果；结营带走 1 份专属电子作品集和 1 个可运行的 AI 应用，而不只是完成一次生成体验。
学校应从哪里开始规划 AI 课程？
先明确学生学段、课程目标、课时安排和教师支持需求，再选择课程、平台和成果呈现方式。一次需求诊断通常比直接采购一套产品更有价值。
如何查验学员的证书与作品成果？
结营学员的证书与电子作品集均带唯一编号，可通过官网「关于我们 → 成果验证」页面在线查验，也欢迎合作学校与机构电话核对。
教育机构如何判断合作是否适合？
先讨论服务场景、区域资源、师资基础与运营能力，再共同明确课程支持、教研安排、交付边界和长期节奏。
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花 3 分钟，
把您的教育需求讲清楚
无论您正在为孩子选择一段有价值的学习经历，还是来自学校或教育机构，都可以从一次清晰、克制的需求沟通开始——整个表单约 3 分钟即可完成。
需要即时沟通：181-6379-8974