学生用AI做的"错题会说话",比补课班更懂孩子卡在哪
【本报讯】在长沙AI人才孵化营结营路演现场,一款名为"错题会说话"的AI应用引发家长群体强烈共鸣。
该应用由5名初中生组队开发,使用场景极简:家长拍一张孩子的数学错题,AI不直接给答案,而是用一连串追问——"你觉得这一步在求什么?""已知条件够吗?""上一步的公式用在这里合适吗?"——直到孩子自己说出"哦,我知道了"。
不是讲题,是诊断
"传统错题本记录答案,我们的AI记录思维路径。"小组长在路演中说,"补课班老师讲完孩子会做这道题,但换一道还是错。我们的目标是让孩子知道'我为什么在这里卡住'。"
现场一位五年级家长试用后表示:"AI问的第3个问题,正好是孩子平时卡壳的地方。这个工具比每周2小时的补课班更精准。"
15课时完成的产品雏形
该小组用15课时完成需求定义、原型设计、模型接入、3轮用户测试和路演准备。技术上,接入了主流大模型API,prompt工程由学生自主完成。
教育专家指出,"错题会说话"的价值不在技术复杂度,在于精准命中了"学习诊断"这一真实痛点。该产品已具备软件著作权申请条件。
文力德 AI素养教育 熊老师